每年一到这个节点，空气里都弥漫着一股子烧开水似的焦虑。尤其是那些家里有娃要中考的，那气氛，简直了。我的茶室里，来来回回都是些愁眉苦脸的家长，摊开一张红纸黑字的八字，问题永远是那几个：“老师，您给看看，我家孩子这次能考上重点吗？”“他这个命，有没有文昌星啊？”“能不能算出来具体考多少分？”

每次听到这些，我这心里就五味杂陈。说实话，我真想把茶杯往桌上重重一放，然后告诉他们：别问我这种傻问题。

你以为 八字测算考高中 ，是像天气预报一样，告诉你哪天有雨，哪天晴天？或者像按计算器，输入年月日时，啪，弹出来一个分数？要是真这么简单，那全国的学校都别开了，直接按八字招生得了。

所以，咱们今天得把这事儿掰扯清楚。 八字测算考高中 ，它测的，根本就不是那个冷冰冰的分数。它像一台精密的诊断仪器，是用来“体检”的，看的是孩子在备考和考试那段时间的“状态”和“趋势”。

这才是关键。

我给你讲个我亲身经历的例子。前年有个妈妈，火急火燎地找到我，说她儿子成绩一直拔尖，是铁定能上市重点的苗子。可临近中考前那两个月，状态一落千丈，整个人蔫儿了吧唧，晚上失眠，白天犯困，做题错误率奇高。她带着孩子跑遍了医院，啥毛病没有。最后没办法了，死马当活马医，找到了我这儿。

我排出那孩子的盘，一看，嚯，问题很明显。那孩子本身命局里“枭神”就重，心思细密，但容易钻牛角尖。恰好那年流年引动了“枭神夺食”的格局。“食神”在八字里代表什么？代表一个人的才华抒发、情绪稳定和饭碗。枭神把它给克了，翻译成大白话就是：脑子里的东西（学问）有，但临门一脚就是倒不出来，表达不出去，还顺带把好心情和好胃口全搞没了。

考场上是什么情景？就是明明这道题会做，步骤都清楚，但下笔就错，不是看错数字就是写错单位，心里越急越乱，脑子一团浆糊。这不就是他当时的状态吗？

我跟那位妈妈说，你现在别逼着他去刷什么难题了，没用。你越逼，他枭神那股劲儿越重，越拧巴。当务之急，是“通关”。怎么通？我让她每天晚上带着孩子去公园快走半小时，走到微微出汗。周末别关在家里，去爬山，去打球，让他身体动起来。同时，饮食上多做点他爱吃的，让他“食神”这股舒服、愉悦的能量旺起来。

她将信将疑地照做了。结果呢？中考成绩出来，虽然没达到最顶尖的预期，但稳稳地考上了市里排名前三的重点高中。后来她专程来谢我，说孩子考完最后一门，走出考场，长舒一口气，对她说：“妈，我感觉脑子从来没这么清醒过。”

你看， 八字测算考高中 的意义就在这里。它不是告诉你一个结果让你躺平或者绝望，而是告诉你一条路径，让你知道力气该往哪儿使。

很多家长都魔怔了，一门心思扑在“文昌星”上。好像命里带个文昌，就能自动保送清华北大。这完全是本末倒置。文昌星，确实代表聪明好学，有科甲之喜。但如果一个人的大运流年走得一塌糊涂，比如“财破印”，整天心思都在游戏、早恋、吃喝玩乐上（财星代表物欲享受，“印”代表学习），你就是文曲星下凡也没用啊，心思压根不在书本上，神仙也救不了。

所以，看考运，得综合看。

第一，要看孩子的“印”。印星是学习之星，代表吸收知识、逻辑思维的能力。如果孩子大运流年，印星得力，清透不杂，那说明他这段时间学习效率高，脑子是开窍的，学东西事半功倍。这时候，家长的任务就是提供最好的后勤保障，别瞎折腾。

第二，要看孩子的“官杀”。官杀代表压力、规则和纪律。官杀为用，说明孩子自律性强，能顶住压力，有股不服输的劲儿。但如果官杀为忌，或者官杀混杂攻身，那完了，这孩子考试期间的压力能把自己压垮。表现出来就是极度紧张、考前焦虑、失眠、甚至身体出状况。对于这样的孩子，家长要做的是“减压”，而不是天天在他耳边念叨“你要为我们争口气”。你那不是加油，是浇油。

第三，也是最容易被忽略的，看孩子的“比劫”。比劫是同伴、是竞争对手。比劫为用，说明孩子能在竞争中被激发斗志，跟同学在一起能形成良性互动。但如果比劫为忌，就容易受周围环境影响，同学都在玩，他也坐不住；或者产生恶性竞争的嫉妒心理，心态失衡。

把这些都看明白了，你对孩子的状态就有了一个清晰的画像。他是动力不足，还是压力太大？是心思涣散，还是方法不对？ 八字测算考高中 ，就是把这些潜在的问题，用一种你能理解的方式翻译出来。

它就像一张地图，告诉你前方的路况：哪里是上坡，需要加足马力；哪里是急弯，需要减速慢行；哪里可能有坑，需要提前规避。

而你，作为家长，就是那个驾驶员。孩子的人生方向盘，最终还是握在你们和他们自己手里。命理给的永远是建议，不是判决。

别再傻乎乎地问“能不能考上”了。换个问法：“老师，根据我孩子的命盘，在接下来这段备考时间里，我们作为家长，最应该注意什么？怎么做才能帮他调整到最佳状态？”

当你问出这个问题的时候，恭喜你，你才真正开始懂得如何运用这门古老的智慧，来为孩子的未来助力。

记住，最好的风水，是家里和睦安宁的氛围；最灵的开运物，是你发自内心的鼓励和信任。与其盯着那个虚无缥缈的分数，不如回头看看，你给孩子的，究竟是翅膀，还是枷锁。